本年度，保定师专涿州分校课题组组织所属各实验幼儿园对双语师资的园本培训进行了不同角度、不同层次的研究。

涿州二幼把对双语环境创设的研究提升到幼儿园英语文化建设这一更高层次上，对其进行实践与探索，把教师的发展整合于幼儿园的教育、科研、社区服务等各要素中，使教师在一个整体优化的环境中得到充分的发展。

涿州一幼把对教师的英语及双语教育素养的培训制度化，通过集中培训、专题教研、指导自学等多种途径来提高教师的双语教育能力。

保定青年路幼儿园及定兴幼儿园对幼儿双语区域活动的组织与指导、家园合作学英语、英语游戏的组织与开展等课题进行了研究，并取得了不少收获。

随着本地区早期教育的迅猛发展，在前期研究的基础上，保定师专涿州分校子课题组将组织各实验幼儿园对早期英语教育进行更加深入细致地探索，并将其做为学校课题组下一个研究方向。