结题方式二：现场结题与资料结题结合

结题程序：

1、提出书面结题申请（盖章）；

2、按照2006年下发的《教育科研档案资料管理要求》要求，提供全套结题资料；（文本资料一式2份，电子文档光盘一套）

3、组织现场双语教育教学活动2个（或双语半日活动）；

4、分课题组组织专家进行审查鉴定，对教师和幼儿进行抽查，组织现场交流，出具书面结题意见；

5、分课题组将各园结题情况汇总后，提交总课题组审批；

6、通报结题鉴定结果，发放结题证书。。

分课题组在各园结题的基础上，将做好资料的收集、整理及提炼，并汇集成终期的研究成果。

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