全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 “学前双语教育师资培训研究” 第二届课题年会暨中期工作总结会于2004年11月15日至17日在天津召开。

教育部国家督学、总课题组组长孟吉平同志、天津市教委副主任天津市学前教育学会会长袁晴凯同志、中国学前教育学会副秘书长连秀云同志、教育部师范司培养处处长于兴国同志、天津师范大学校长靳润成同志、上海师范大学副校长陆建非同志、中国学前教育学会顾问孙岩同志和张小清同志、北京师范大学教授梁志燊同志、江苏省教育科学院特殊教育研究所所长刘明远同志、天津市教委直属处处长徐铸同志、天津市教委学前处副处长孙津庆同志、天津师范大学科研处处长杜勇同志、以及来自全国26个课题研究单位的负责人、百余所实验幼儿园的课题负责人出席了开幕式。

11月15日上午举行了开幕式。开幕式由天津师范大学学前教育学院院长、总课题组副组长郭亦勤同志主持。在开幕式上，天津市教委副主任袁晴凯同志致欢迎词，他向本届年会的召开表示热烈地祝贺，向学前同行表示诚挚地欢迎。他指出此次会议就目前大家所关心的热点问题——学前双语教育进行探讨，特别是抓住了学前双语教育中的最根本的问题——师资问题加以探讨和研究这对于未来人才的培养有着积极的意义，对于科学地开展学前双语教育奠定了扎实的基础。此次会议开得重要、及时。

随后天津师范大学校长靳润成同志致欢迎词，首先他代表天津师范大学对此次课题年会的召开表示热烈地祝贺，对教育界同仁的到来表示热烈地欢迎。他指出，幼儿是否应该学第二语言、怎样科学地开展第二语言的教育，一直以来是大家所关注的问题，是争论的焦点、同时也是急待解决的问题，“学前双语教育师资培训研究”这个课题研究对推动学前双语教育向科学、规范、健康的方向发展是非常重要、及时的。本研究课题的核心课题是“学前双语教师资格标准和学前双语师资培养课程设置”，这个问题的研究丰富了师范教育课程标准的制定、为师资培养开拓了广阔的空间，这是师范教育义不容辞的责任，天津师范大学一定会大力支持课题的研究工作。最后他向到会的领导、老专家及到会的各界代表表示热烈地欢迎，祝本届年会圆满成功。

总课题组组长孟吉平同志在开幕式后就课题研究工作发表了中期总结讲话。他指出，课题自2002年10月开题以来，在各个课题单位、实验幼儿园的努力下取得了可喜的成果，已取得了阶段性的成果，主要表现在四个方面：

1.            初步形成了学前双语师资标准和师资培养的课程方案；

2.            集中各地经验编写了幼儿园双语教育用书；

3.            探索并初步形成了幼儿园双语教育模式，使之成为幼儿园教育有机的组成部分；

4.            经各级培训，幼儿园双语师资水平有一定的提高，从而保证了课题研究工作的健康发展。

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