总课题组副组长冯宇慰同志在闭幕式上做了精彩的发言。他指出：此次研讨会开得很充实，有交流、有观摩、有讨论，富有成效，达到了预期的目的。会议为代表们提供了一个交流研讨的平台，与会期间代表们积极参与，热情很高，会议组织得井然有序，过程完满，收获颇丰。在总结成绩的同时，提出了几点建议：

一、孟吉平同志在开幕式的讲话很重要，一个方向、三个原则、五项要求的提出非常精确、简洁、准确，对课题工作的进一步开展具有很重要的指导意义，在操作层面上提出了具体的指导意见，各地代表一定要作好传达。

二、一定要加强师资队伍的建设，包括新师资的培养和在职教师的培训，核心课题要在多年研究的基础上进一步深化，在实践上要多渠道加强队伍建设，只要坚持科学性、持续性、实效性，一定会取得成效。

三、在加强实践的同时要加强研究，以研究指导实践，以实践带动研究，课题研究工作在取得阶段性成果的基础上进一步深化、提炼和完善。

随后，学前双语总课题副组长雒蕴平谈了几点感受，她指出本课题极具价值，适应幼儿教育的需要、社会的需要和市场的需要。课题汇聚了各方力量，各课题研究单位极具实力，再加上课题实验幼儿园的积极参和倾心实践，相信课题研究一定会取得丰硕的成果。

闭幕式最后教育部国家督学总课题组组长孟吉平同志做总结发言。他就今后的课题研究工作，特别是幼儿园双语教师的工作提出了几点希望。他首先肯定了教师们的辛勤工作，从开题以来教师们的双语教学水平在不断提高，成果喜人。并进一步指出：双语教育不是能不能搞的问题，而是搞得好与不好的问题。学前双语教育要想搞得好，教师是关键。教师的教学要看两方面，一是科学性，二是有没有自己的风格。教师要上好每一节课，要精雕细磨，这样才能从根本上提高教学水平。

最后，他对成都幼儿师范学校成功承办本次研讨会表示忠心地感谢。闭幕式在欢快、热烈的掌声中结束。

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